壮岁旌旗拥万夫，锦襜突骑渡江初。

译文及注释

译文
我年轻的时候带着一万多的士兵、精锐的骑兵们渡过长江时。金人的士兵晚上在准备着箭袋，清晨宋军便万箭齐发，向金兵发起进攻。
追忆着往事，感叹如今的自己，春风也不能把我的白胡子染成黑色了。我看都把那长达几万字能平定金人的策略，拿去跟东边的人家换换种树的书吧。

注释
鹧鸪天：词牌名。双调五十五字，押平声韵。
少年时事：年轻时期的事情。
壮岁旌旗拥万夫：指作者领导起义军抗金事，当时正二十岁出头。他在《进美芹十论子》里说：“臣尝鸠众二千，隶耿京，为掌书记，与图恢复，共藉兵二十五万，纳款于朝。”壮岁：少壮之时。
锦襜（c

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译文及注释

译文
我年轻的时候带着一万多的士兵、精锐的骑兵们渡过长江时。金人的士兵晚上在准备着箭袋，清晨宋军便万箭齐发，向金兵发起进攻。
追忆着往事，感叹如今的自己，春风也不能把我的白胡子染成黑色了。我看都把那长达几万字能平定金人的策略，拿去跟东边的人家换换种树的书吧。

注释
鹧鸪天：词牌名。双调五十五字，押平声韵。
少年时事：年轻时期的事情。
壮岁旌旗拥万夫：指作者领导起义军抗金事，当时正二十岁出头。他在《进美芹十论子》里说：“臣尝鸠众二千，隶耿京，为掌书记，与图恢复，共藉兵二十五万，纳款于朝。”壮岁：少壮之时。
锦襜（chān）突骑渡江初：指作者南归前统帅部队和敌人战斗之事。
锦襜突骑：穿锦绣短衣的快速骑兵。襜：战袍。衣蔽前曰“襜”。
“燕兵”句：意谓金兵在夜晚枕着箭袋小心防备。
燕兵：此处指金兵。
娖（chuò）：整理的意思。
银胡䩮：银色或镶银的箭袋。一说娖为谨慎貌，胡䩮是一种用皮制成的测听器，军士枕着它，可以测听三十里内外的人马声响，见《通典》。
“汉箭”句：意谓清晨宋军便万箭齐发，向金兵发起进攻。
汉：代指宋。
金仆姑：箭名，见《左传·庄公十一年》。
髭（zī）须：胡子。唇上曰髭，唇下为须。
平戎策：平定当时入侵者的策略。此指作者南归后向朝廷提出的《美芹十论》《九议》等在政治上、军事上都很有价值的抗金意见书。
东家：东邻。种树书：表示退休归耕农田。收起

鉴赏

　　这首词的上片追忆了词人青年时代充满传奇色彩的抗金经历。“壮岁旌旗拥万夫，锦襜突骑渡江初”，上句写词人年轻时统领抗金义军，曾带领上万将士；下句写他率领身着锦衣的精锐骑兵渡江南下。“锦襜突骑”，指身穿锦绣短装的精锐骑兵。“燕兵夜娖银胡簶，汉箭朝飞金仆姑”，具体描绘了南归途中突破金兵防线、与敌军交战的场景：金兵夜间整理箭囊、筹备战事，宋军则在清晨发起攻势。燕兵代指金兵，“夜娖银胡簶”意为夜里整顿兵器，准备次日作战，从侧面体现出义军行军迅捷、出敌不意。娖通“捉”，胡簶即箭袋；也有说法认为是枕着箭袋细心侦听，娖为谨慎之意，胡簶可作为军用侦听器具，两种解释均可通行，此处采用前一种。“汉箭”句写义

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鉴赏

　　这首词的上片追忆了词人青年时代充满传奇色彩的抗金经历。“壮岁旌旗拥万夫，锦襜突骑渡江初”，上句写词人年轻时统领抗金义军，曾带领上万将士；下句写他率领身着锦衣的精锐骑兵渡江南下。“锦襜突骑”，指身穿锦绣短装的精锐骑兵。“燕兵夜娖银胡簶，汉箭朝飞金仆姑”，具体描绘了南归途中突破金兵防线、与敌军交战的场景：金兵夜间整理箭囊、筹备战事，宋军则在清晨发起攻势。燕兵代指金兵，“夜娖银胡簶”意为夜里整顿兵器，准备次日作战，从侧面体现出义军行军迅捷、出敌不意。娖通“捉”，胡簶即箭袋；也有说法认为是枕着箭袋细心侦听，娖为谨慎之意，胡簶可作为军用侦听器具，两种解释均可通行，此处采用前一种。“汉箭”句写义军以箭射击金兵，金仆姑是古箭名，出自《左传》。这四句刻画了义军雄壮的军容与南归时紧张的作战情景，以“拥”“飞”二字凸显动作，又借旌旗、装束、兵器加以渲染，场面热烈鲜明，笔力饱满动人。

　　词人追忆早年沙场杀敌、奋勇抗金的往事，字里行间满是豪情壮志。他怀着报国之心南归宋朝，本期望能上阵破敌、建立功业，却未得到宋高宗重用，所献的抗金谋略也不被采纳，长期被闲置冷落，致使壮志难酬、抱负难伸。因而转入下片后，词人抚今追昔，不禁发出深沉慨叹：“追往事，叹今吾，春风不染白髭须”。前两句今昔对比，一追一叹，道尽岁月流转与人生坎坷，也自然由上片的忆旧过渡到下片的伤今。第三句点明慨叹当下的核心：草木经春风吹拂能重焕青绿，人的白发却无法因春风再变黑。这既是感叹青春逝去、年华不再，又以白发与上片的壮年、句中的春风形成对照，更暗含不甘老去、壮志未泯的心绪，一句之中多层意蕴，感慨极为厚重。“却将万字平戎策，换得东家种树书”，以鲜明典型的形象，凸显出词人理想与现实的激烈冲突，以及一生的政治悲剧，将前文的感慨推向更深沉的悲痛。平戎策指词人南归后献上的《美芹十论》《九议》等极具军政价值的抗金方略，万字良策无人采纳，反倒不如换作种树之书更有实用意义，其中的心酸与愤懑不言而喻。陆游诗句“骏马宝刀俱一梦，夕阳闲和饭牛歌”，以及刘克庄词中“生怕客谈榆塞事，且教儿诵《花间集》”，与此二句意境相近、情调凄苦，但若结合词人自身的文韬武略与英雄经历，这两句的悲怆更令人扼腕。

　　这首词仅用五十五字，便深刻概括了一位抗金名将的悲凉人生。上片气势雄浑壮阔，下片情调凄怆入骨，今昔对照、悲壮交织，正如彭孙遹在《金粟词话》评辛词所言，笔调激昂奔放、气势非凡，是词人极为经典、极具分量的小令佳作。收起